█ CICLO LECTIVO 2016 - 4 de Octubre

█ Teorías Territoriales

TRABAJO PRÁCTICO N° 3

Este encuentro tendrá tres momentos principales por lo que se requiere asistir con 15 minutos de antelación y acudir con los materiales mínimos requeridos:

1.    CLASE TEÓRICA: El diseño urbano como instrumento de intervención en las distintas escalas. Profa. Isabel López (9.00 hs Aulas 2):

2.    ESQUICIO SOBRE DISEÑO URBANO (Aulas 1 y 2)

Esta actividad permitirá avanzar en el desarrollo del tema del diseño urbano desde lo teórico y práctico. Las pautas para el desarrollo del esquicio se presentarán al inicio de la jornada.

Los aportes teóricos básicos son la clase del día y el siguiente material de la bibliografía de la Unidad Temática Nº 3:

·         LOPEZ, Isabel, 2016; III.4 El Diseño Urbano. En Del Territorio y la Ciudad al Proyecto. Parte III. Mimeo. La Plata, Argentina

Se sugiere el abordaje del texto a partir de las siguientes consignas de lectura:

·      ¿De qué espacios o elementos de la ciudad se ocupa el diseño urbano?; ¿Cómo colabora con el espacio urbano y la ciudad?

·      ¿Qué condicionantes o aspectos deben considerarse al intervenir?; ¿Qué estrategias se pueden utilizar?

3.    PREENTREGA: Al finalizar la clase se entregará  todo lo producido durante el día y los resultados del proceso desarrollado durante las clases anteriores (máximo 6 láminas).

Se sugiere volver a revisar todos los materiales utilizados hasta el momento (ficha del TP, reseña de casos de estudio, Bibliografía de la UT3 presentaciones teóricas y  de los casos,)

█ Planificación Territorial 1

TRABAJO PRÁCTICO N° 3

8:30 hs. Clase expositiva 8: La Intervención Planificada. A cargo de la Prof. Ma. Julia Rocca

10:00 hs. Trabajo en las comisiones de acuerdo a lo siguiente:

·         Discusión del  texto leído (D. Kullock. Capítulo 5) y la relación con la clase expositiva.

·         Planteo gráfico y escrito de los Lineamientos de ordenamiento urbano

11:00 hs. Exposición de los avances y discusión en la comisión

12:00 hs. Cierre de la clase con recomendaciones para la próxima

█ Planificación Territorial 2

TRABAJO PRÁCTICO N° 3

ACTIVIDADES PARA LAS ÚLTIMAS TRES CLASES - CONDICIONES DE ENTREGA.

FECHA		DESARROLLO DE LAS PRACTICAS	CLASES EXPOSITIVAS / EXÁMENES /OTROS
OCTUBRE	4	EN COMISION: correcciones grupales de plan maestro. ·         Prefiguración morfológica. Etapas. ·         Observar previsiones normativas para las áreas de estudio.
	11	EN COMISION: ¿cómo incorporar recomendaciones para la integración al entorno urbano, a partir de la clase expositiva?	Teórico 7. La Evaluación de Impacto como Instrumento de Evaluación de un Proyecto de Intervención
	18	EN COMISION: correcciones grupales.
	25	SEMINARIO -  EXPOSICIÓN Y ENTREGA FINAL.

CONTENIDOS DE LA ENTREGA FINAL (ver guía del TP):

A. De las ETAPAS precedentes:

1: DIAGNOSTICO TERRITORIAL

Fase I: El contexto regional. RMBA – GLP.

Fase II: El corredor NO (Villa Elisa-La Plata).

2: EVALUACION DE ALTERNATIVAS

Fase I: Antecedentes de Evaluación de alternativas (caso Goya – Corrientes)

Fase II: Desarrollo del procedimiento de Evaluación. Resultados alcanzados. Su fundamentación.

B. De la ETAPA III: FORMULACIÓN DEL PROYECTO URBANO PARA UN CMT

·           Reconocimiento descriptivo y valorativo del predio seleccionado y su entorno urbano.

·           Análisis de un caso de Centro de Transferencias.

·           Elaboración del Programa del CMT.

·           Formulación del Plan Maestro.

·           Identificación de las acciones a recomendar para la integración urbana del CMT.

█ CICLO LECTIVO 2016 – 27 de Septiembre

█ Teorías Territoriales

9.00 hs Aulas 1 y 2: Avance en el desarrollo del TP N° 3. La Intervención en la Ciudad

Durante este encuentro se profundizará desde lo teórico y práctico en el desarrollo de la actividad y se avanzará en la elaboración de la preentrega a realizar la clase del 4/10.

Se recuperan los materiales teóricos utilizados hasta el momento:

·         MOLINÉ yLURÁ, Aníbal Julio; 2008; Apéndice I. Marco Teórico. Consideraciones sobre laArquitectura. Consideraciones sobre el Urbanismo. Punto 3. En Proyecto Urbano y Proyecto Arquitectónico. Editorial Nobuko. Colección Tesis. Buenos Aires, Argentina. Pp. 479 a 481

·         SUAREZ,Odilia; 1997; El Valor Social de un Plan. En Revista Sociedad Central de Arquitectos SCA Nº 186. Buenos Aires, Argentina 

·         KULLOCK, David, 1994; Capitulo 2. Diferenciación del quehacer de los profesionales del hábitat. Puntos 2.1 y 2.2. En Arquitectura y Ciudad ´94. Tomo A. FADU-UBA. Buenos Aires, Argentina.

También las presentaciones realizadas en clase:

·         Clase de la Profesora María Julia Rocca “Formas de Intervenir en la Ciudad”.

·         Presentación del Trabajo Práctico y Ficha Guía

·         Presentación del Caso de Análisis.

Deberá concurrirse a clase con los avances producidos en el TP (revisar condiciones de entrega en la ficha del TP)

█ Planificación Territorial 1

8:30hs. Aula 10. Clase expositiva 8: La Intervención Planificada. A cargo de la Prof. Ma. Julia Rocca

10:00 hs. Trabajo en las Comisiones con la elaboración de la propuesta.

A partir de lo siguiente:

• Discusión del texto leído KULLOCK, David (1994): Capítulo 5. Formulación de Propuestas y la relación con la clase expositiva.

·         Primer planteo gráfico y escrito de los Lineamientos de ordenamiento urbano. Son ideas que aportan al mejoramiento de las actuales condiciones diagnosticadas del área de trabajo para orientar y dirigir las distintas acciones hacia los objetivos que motivaron la intervención. Se esquematizarán y formularán en forma de enunciados breves, destacando su relación con el diagnóstico y se estructurarán en ideas generales en relación a:

-          las actividades de la población y su localización,

-          los espacios abiertos y

-          el sistema de movimientos.

Nota: Presentación del TP3. La intervención Planificada. Etapa II Formulación de la Propuesta de Intervención.

 

█ Planificación Territorial 2

Lo que queda… (CUATRO CLASES + SEMINARIO)

FECHA		DESARROLLO DE LAS PRACTICAS	CLASES EXPOSITIVAS / EXÁMENES /OTROS
SEPTIEMBRE	27	EN COMISION: correcciones del PLAN MAESTRO. ·         ¿Qué y cómo aprovechar del análisis de los casos? Inserción Territorial, Vinculación con otros Modos, Programa. ·         Formulación y ajuste del programa del CMT. (Plan Maestro: Zonificación del predio, circulaciones internas y vinculación con el entorno inmediato).	MESA DE EXAMEN.
OCTUBRE	4	EN COMISION: correcciones grupales de plan maestro. ·         Prefiguración morfológica. Etapas. ·         Observar previsiones normativas para las áreas de estudio.
	11	EN COMISION: ¿cómo incorporar recomendaciones para la integración al entorno urbano, a partir de la clase expositiva?	Teórico 7. La Evaluación de Impacto como Instrumento de Evaluación de un Proyecto de Intervención
	18	EN COMISION: correcciones grupales.
	25	SEMINARIO -  EXPOSICIÓN Y ENTREGA FINAL.

Para ir palpitando…

CONTENIDOS DE LA ENTREGA FINAL (ver guía del TP):

A. De las ETAPAS precedentes:

1: DIAGNOSTICO TERRITORIAL

Fase I: El contexto regional. RMBA – GLP.

Fase II: El corredor NO (Villa Elisa-La Plata).

2: EVALUACION DE ALTERNATIVAS

Fase I: Antecedentes de Evaluación de alternativas (caso Goya – Corrientes)

Fase II: Desarrollo del procedimiento de Evaluación. Resultados alcanzados. Su fundamentación.

B. De la ETAPA III: FORMULACIÓN DEL PROYECTO URBANO PARA UN CMT

·           Reconocimiento descriptivo y valorativo del predio seleccionado y su entorno urbano.

·           Análisis de un caso de Centro de Transferencias.

·           Elaboración del Programa del CMT.

·           Formulación del Plan Maestro.

·           Identificación de las acciones a recomendar para la integración urbana del CMT.

█ CICLO LECTIVO 2016 – 13 de Septiembre

█ Teorías Territoriales

9.00 hs Aulas 1 y 2: Avance en el desarrollo del TP N° 3. La Intervención en la Ciudad

Durante este encuentro se profundizará desde lo teórico y práctico en el desarrollo del trabajo práctico, profundizando la discusión teórica sobre las formas de intervenir en la ciudad y el análisis del caso.

Para avanzar se requiere la lectura del siguiente material de la bibliografía básica:

·      KULLOCK, David, 1994; Capitulo 2. Diferenciación del quehacer de los profesionales del hábitat. Puntos 2.1 y 2.2. En Arquitectura y Ciudad ´94. Tomo A. FADU-UBA. Buenos Aires, Argentina.

Como apoyo para el abordaje del texto se sugiere la lectura a partir de las siguientes consignas: ¿Qué diferencia a la intervención urbana de la intervención arquitectónica y la planificación urbana?, ¿Cuál es el rol del arquitecto en cada una?

Se adjunta la presentación del Trabajo Práctico y la Presentación del Caso de Análisis.

RECUPERATORIOS TRABAJO PRÁCTICO N° 2:

·         Condiciones de entrega

·         Fechas alternativas: 27/9 y 4/10

█ Planificación Territorial 1

8:30hs. Aula 10. Presentación de la etapa 2 del TP3 La intervención Planificada

9:30hs. Trabajo en la Comisiones con las siguientes tareas:

-          Devolución de entregas Etapa 1. Diagnóstico

-          Revisión de objetivos

Organizaremos grupos de trabajo entre dos o tres equipos para que retomen los conflictos, tendencias y potencialidades detectados en el diagnóstico y a partir de estos, verifiquen su vinculación con los objetivos. Esta tarea les puede servir para complementar, ajustar y/o ampliar la valoración y proyección y, a partir de esto, revisar o reformular los objetivos planteados al inicio del proceso:

•      Mejorar las condiciones de habitabilidad de los sectores urbanizados y conducir el crecimiento ordenado de las nuevas áreas residenciales, considerando las condicionantes físico-ambientales y previendo el acceso y la dotación adecuada de infraestructuras, servicios y equipamientos.
•      Promover la integración socio espacial y funcional en el área y del área respecto al contexto aprovechando las ventajas de accesibilidad y aquellas que pudieran resultar de la futura electrificación del FC Gral. Roca.
•      Recuperar y aprovechar los grandes espacios vacíos como componentes estructurantes del área, como contenedores de actividades y como amortiguadores de fuertes lluvias y/o inundaciones.

  

█ Planificación Territorial 2

• 08:30 hs. Clase Expositiva:  El Proyecto Urbano como Estrategia de Intervención. Su modelo de gestión. (Arq. Etulain) 
• 09:45 hs. Pausa.
• 10:00 hs.  SE TRABAJA EN COMISION:

                 Se exponen  los casos de CMT.

                 Se ajustan los relevamientos a entorno de los predios.

                 Se trabaja con el marco programático dado por la cátedra.

• 12:30 hs.  Se dan las consignas para la clase próxima. Cierre.

Nota: Se adjunta Doc. Marco programático.

█ CICLO LECTIVO 2016 – 6 de Septiembre

█ Teorías Territoriales

9.00 hs Aula 2: Presentación TP N° 3. La Intervención en la Ciudad

Durante este encuentro comenzará a desarrollarse el TP N° 3 con una primera aproximación a la discusión teórica sobre las formas de intervenir en la ciudad. Habrá dos momentos principales:

Luego, en Aulas 1 y 2: Avance en el desarrollo del TP

Con esta actividad se busca explorar el caso de análisis de intervención planificada. Deberá recuperarse la propuesta teórica trabajada la clase del martes 30/8.

• Se incorpora nuevamente la Ficha Guía del TP N° 3
• Y se agrega la La Ficha Complementaria del TP N° 3 (reseña de los casos de estudio)

Además compartimos la Clase de la Profesora María Julia Rocca “Formas de Intervenir en la Ciudad”.

█ Planificación Territorial 1

Trabajaremos en la finalización del TP N°3. Organizaremos la mañana en los siguientes momentos:

8:30 hs. Seminario Final

Momento de exposición de las láminas con los contenidos desarrollados. (15 min por grupo).

Se propiciará la discusión y reflexión en la comisión.

11:30 hs. Elaboración de conclusiones.

Se hará hincapié en la revisión de los contenidos a entregar (láminas e informe) y la elaboración de un informe grupal (una página) que contenga las conclusiones del seminario y la autoevaluación de cada equipo.

12:30 hs Entrega Final TP N°3

Contenidos a entregar:

• 9 Láminas A3 con los contenidos solicitados en la Ficha del TP N°3
• Informe complementario de no más de no más de 5 pág.
• Conclusiones a elaborar luego del seminario (grupal)

█ Planificación Territorial 2

Actividades previstas

08:30 hs. Clase Expositiva: Del Proyecto Territorial al Proyecto Urbano como Instrumento de Intervención. (Arq. Juan Etulain).

09:45 hs. Presentación de la Etapa 3: Propuesta. Formulación del Proyecto Urbano para un CMT.

10:00 hs.  Pausa.

10:15 hs.  EN COMISION: se exponen los resultados del relevamiento realizado.

12:15 hs. Entrega de producido en Etapa II.

12:30 hs.  Se dan las consignas para la clase próxima. Cierre.

Se adjunta el archivo con la clase expositiva dada por la Arq. Isabel López.